Blog

Présentation

Le blog est un système qui permet de publier facilement des informations sur Internet. Historiquement utilisé pour gérer des carnets personnels, le blog est aujourd’hui utilisé pour de nombreux sites de toutes natures.

Les blogs d’Iconito se distinguent des autres systèmes similaires par les caractéristiques suivantes:

  • Intégré dans un portail éducatif
  • Aucune publicité
  • Simplicité d’usage
  • Lien étroit avec l’album photo
  • Lien étroit avec la zone de document
  • Possibilité de publier en direct des photos, des vidéos, des sons (et des textes bien entendu) par e-mail ou via un téléphone portable.
  • Fonctionnalités de RSS (publication et récupération) et de podcasts (compatibilité avec les pièces jointes audio et vidéo)

Navigation et ergonomie

Blog

Chaque blog se compose de deux parties : le menu et la page

Menu

MenuLe menu, sur la gauche, regroupe des outils de navigation et d’organisation. Seuls les outils utilisés et activés (voir configuration du blog) s’affichent.

Affichage du logo du blog, avec retour à l’accueil en cliquant dessus.

Flux RSS

Le flux RSS du blog est toujours accessible via l’icone RSS. Il permet aux utilisateurs disposant d’un lecteur ou agrégateur de flux RSS de s’abonner au flux du blog, pour s’informer par ce biais des nouveaux articles.

Catégories

Les catégories sont les rubriques dans lesquelles sont classés les articles. Elles sont ici détaillées et permettent, en cliquant sur une rubrique, d’afficher tous les articles y ayant été classées.

Liens

Liste de liens vers des sites “extérieurs”. Il suffit de cliquer sur un lien pour être redirigé vers un site.

Archives

Les archives permettent d’accéder aux articles selon leur mois de parution. Les mois affichés sont ceux au cours desquels au moins un article a été publié. Un clic sur un mois affiche la liste des articles correspondants.

Flux RSS

Affichage de flux RSS de sites “extérieurs”.

Recherche

Zone de recherche d’articles par mot-clé. La recherche s’effectue dans le chapeau et le corps des articles, puis affiche les articles correspondant à cette recherche.

Page

La page, à droite, affiche le contenu de la page souhaitée. Par défaut, le blog affiche les derniers articles, classés par date chronologique inversé (l’article le plus récent en haut)

Administrer un blog

Un utilisateur habilité à administrer un blog accède à la gestion du blog en cliquant sur le lien “Administration du blog” affiché en haut du blog. L’administration permet de gérer le contenu et les options du blog.

Articles

ArticlesL’ensemble des articles est présenté, avec pour chacun la possibilité de le modifier, le supprimer et gérer ses éventuels commentaires (dépend du type de modération appliqué, voir plus loin). En cliquant sur le symbole [+] devant le titre d’un article, le contenu de l’article se déplie et s’affiche. Les articles affichés en bleu sont publiés, les autres, en rouge, ne sont pas en ligne.

Au-dessus des articles, deux listes déroulantes permettent de filtrer les articles à afficher, en n’affichant que ceux rattachés à une catégorie ou ceux publiés à un certain mois.

Ajouter un article

Le formulaire de saisie d’un article présente les champs suivants : Formulaire

  • Titre : titre de l’article
  • Catégories : un article doit être rattaché à au moins une catégorie
  • Chapô : texte introductif apparaissant dans les listes d’articles
  • Contenu : contenu apparaissant dans le détail de l’article, accessible via un lien “Lire la suite”
  • Date/heure : indiquez la date et l’heure de l’article. Un calendrier est accessible via l’icone Calendrier.
  • En ligne ? : statut de l’article. Si la case est cochée, l’article apparaîtra immédiatement sur le blog.
  • Format : au choix, Wiki, HTML ou FCKEditor. Le format définit le type de saisie utilisée pour rédiger l’article :
    • Wiki : vous devez utiliser une syntaxe propre au Wiki pour mettre l’article en forme, avec en aide une barre de boutons (gras, italique...)
    • HTML : vous écrivez directement le code HTML qui sera affiché. Attention, il faut un minimum de connaissances de ce langage pour l’utiliser.
    • FCKEditor : célèbre éditeur “Wysiwyg”, qui rappelle un peu un éditeur de type Word, où la mise en forme appliquée au texte est immédiatement visible.
    • Par défaut, le format est celui défini dans les options du blog (voir plus loin)

Pour comprendre le principe du chapô et du contenu, on peut distinguer deux cas :

  • Si vous souhaitez afficher une introduction à un article, avec un lien “Lire la suite” pour découvrir l’article en entier, vous devez utiliser le chapô et le contenu.
  • Pour un article en un seul bloc, saisissez tout dans le chapô et laissez le contenu vide

Supprimer un article

La suppression d’un article entraîne, après confirmation, sa suppression immédiate, ainsi que ses éventuels commentaires.

Commentaires

L’administrateur d’un blog peut, pour chaque commentaire :

  • le modifier
  • le supprimer
  • le mettre en/hors ligne. La couleur de la bande à gauche du commentaire représente ce statut (vers = en ligne / rouge = hors ligne)

Il peut aussi, sur cette page, ajouter directement un commentaire.

Catégories

CatégoriesLa gestion des catégories permet d’ordonner, ajouter, modifier et supprimer les catégories d’articles.

Notes :

  • L’ordre des catégories peut être modifié en utilisant les liens Monter et Descendre. Ces liens déplacent les catégories dans le sens souhaité.
  • Pour chaque catégorie, le nombre d’articles qui lui est rattaché est indiqué. Un clic sur ce nombre affiche ces articles.
  • Il est impossible de supprimer une catégorie dans laquelle au moins un article est rattaché.

Liens

LiensLes liens d’un stublog permettent d’afficher des liens vers des sites “extérieurs”. Pour ajouter un lien, il suffit de connaître son adresse (URL) et de lui donner un titre.

Le dernier site affiché s’ajoute automatiquement en fin de liste. Il est ensuite possible de décaler la position de chaque site en utilisant les liens “monter” et “descendre”.

Photos

La rubrique photos ouvre simplement l’album photos de l’école, la classe ou le groupe de travail auquel le blog est rattaché.

Documents

La rubrique documents ouvre la zone de documents de l’école, la classe ou le groupe de travail auquel le blog est rattaché, permettant de consulter la zone et d’y ajouter par exemple des fichiers.

Options

OptionsLes options permettent de personnaliser le blog :

  • Titre : titre donné au blog
  • Style : fonctionnalité réservée aux utilisateurs avancés permettant de personnaliser l’apparence et les couleurs du blog (voir plus loin)
  • Logo : un logo peut être mis en place pour illustrer le blog. Le logo s’affiche de façon permanente en haut à gauche du blog. Chaque blog a un logo par défaut, dépendant du type de blog (école, classe...)
  • Visible dans l’annuaire : le blog peut figurer, ou non, dans l’annuaire des blogs (voir plus loin)
  • Commentaires autorisés : par défaut, il est impossible de commenter les articles d’un blog. L’administrateur d’un blog peut cependant décider d’ouvrir cette fonctionnalité.
  • Modération des commentaires : a priori ou a posteriori. En cas de modération du blog a priori, les commentaires ajoutés par les visiteurs ne sont pas visibles directement sur le blog et apparaissent “hors ligne” dans l’administration. Le modérateur peut alors décider de les mettre en ligne (ou pas). Si la modération est a priori, les commentaires écrits par les visiteurs apparaissent de suite sur le blog, le modérateur pouvant toujours les mettre hors ligne ou les supprimer plus tard.
  • Format des articles par défaut : format de saisie des articles par défaut. Le format de chaque article peut être modifié, on définit ici la valeur attribuée par défaut aux articles.

Style

Edition du style du blog

La modification du style permet aux utilisateurs maîtrisant la programmation des feuilles de style (CSS) de modifier les paramètres de la feuille de style appliquée au blog. Par défaut, la feuille de style appliquée est fournie par Iconito. En choisissant la personnalisation, l’utilisateur crée une copie de ce modèle et peut modifier la feuille de style à son goût.

Pages

Les pages d’un blog sont des pages “statiques”, qui ne s’insèrent pas dans la chronologie des articles du blog, et restent en permanence accessibles par le menu. Chaque page est constituée d’un titre et d’une page pouvant être mise en forme comme un article de blog (choix entre Wiki, HTML et FCKeditor). Chaque page peut être mise en ligne ou non, ce qui permet de préparer une page sans la faire apparaître immédiatement sur le blog.

Les droits de mise en ligne d’une page sont les mêmes que pour les articles.

Flux RSS

L’administrateur peut ajouter des flux RSS sur son blog, lui permettant de proposer à ses visiteurs de s’informer de l’actualité d’autres sites. Pour ajouter un flux RSS, il est impératif de connaître son adresse (URL), puis de lui donner un titre.

Droits

DroitsLa rubrique Droits permet de donner des droits spécifiques à des utilisateurs sur le blog. Ces droits sont :

  • Contributeur : peut accéder à l’administration du blog, et y saisir/modifier des articles, sans pour autant les mettre en ligne
  • Modérateur : peut accéder à l’administration du blog, saisir/modifier des articles, les mettre en ligne, les supprimer, gérer les commentaires, les liens, les pages et flux RSS

Pour donner un droit à quelqu’un, il suffit de connaître son nom d’utilisateur Iconito (possibilité de recherche dans l’annuaire via un popup) puis de lui appliquer le droit. Il est possible d’attribuer en une fois un droit à plusieurs personnes, en séparant leurs noms d’utilisateurs par des virgules.

Stats

StatsDepuis la version 1.0 RC1, des statistiques sont enregistrées sur les blogs, comptabilisant les affichages de certaines pages :

  • liste des articles (=accueil du blog)
  • affichage/lecture d’un article
  • affichage/lecture d’une page

La rubrique Stats retranscrit les données enregistrées, avec un filtre sur la période souhaitée :

  • Aujourd’hui
  • Hier
  • 7 derniers jours
  • Mois courant
  • Autre mois

Publication par e-mail ou par téléphone mobile

Iconito offre la possibilité de publier des messages et des éléments multimédia dans votre blog, à partir d’un téléphone mobile ou par simple envoi d’e-mail. Pour cela, il est nécessaire d’activer le module “Publication par e-mail”. Ouvrez ce module et cliquez sur “Créer une adresse mail”. Le système va alors générer automatiquement une adresse e-mail que vous pouvez utiliser pour envoyer des articles sur votre blog.

Attention, cette adresse équivaut à un mot de passe, il ne faut pas la diffuser; car tout envoi à cette adresse donne lieu à la publication de l’article en ligne, en temps réel.

Pour supprimer cette fonctionnalité, vous pouvez supprimer le module dans la gestion des modules du groupe. Vous pouvez également générer une autre adresse e-mail à n’importe quel moment.

La plupart des téléphones portables permettent d’envoyer un MMS par e-mail ou d’envoyer des e-mails directement. Ajoutez d’abord un contact (par exemple “Mon Blog”) dans votre carnet d’adresse du téléphone, en ne renseignant que l’adresse e-mail qu’Iconito vous a donné dans ce module. Prenez par exemple une photo ou une petite vidéo sur votre téléphone, sélectionnez “envoyer à” puis le contact que vous venez d’ajouter. Votre opérateur téléphonique convertira en e-mail votre message. Pour plus de renseignements à ce sujet, contactez votre opérateur téléphonique.

Iconito convertit au vol les sons, les vidéos dans un format lisible sur le Web (MP3 ou vidéos Flash).

Bon à savoir

  • Indiquer une date future pour un article ne retarde pas sa mise en ligne (la date est purement informative).
  • Le type de modération d’un blog par défaut est défini par le paramètre blog.default.type_moderation_comments du module blog
  • Le format par défaut des articles d’un blog est défini par le paramètre blog.default.default_format_articles du module blog
  • L’indicateur “en ligne” des articles par défaut est défini par le paramètre blog.default.default_is_online_article du module blog
 
iconito/modules/blog.txt · Dernière modification: 2007/09/04 11:52 par cbeyer
 
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